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湖南理工学院校报文艺副刊 居家寻宝记 使命与担当齐飞 家国共情怀一色

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居家寻宝记

——疫情下的宅家日记

□ 作者 施明依 颜超博 谢雨熹 王菲

疫情给整个城市按下了暂停键,日常忙碌的生活和学习进入了一场漫长的等待。我们断了社交,日日和家人待在一起,在这段时间里,不仅需要好好生活,更要好好学习,和好好地改善自我。这一特殊情况对于很多人来说,其实也是一次千载难逢的机会,只要机会利用得好,你将发现那些从平常生活中慢慢发掘出来的益处,就像宝藏一样,让这段居家隔离的日子充满了光。

宝藏一:拉近距离时的幸福

若是将家定义为我们心中永不熄灭的灯,一叶不歇的扁舟,那么家人则是我们心中不倦的掌灯人,不休的摆渡人。我们很多时候好像是被包裹在了一个密不透风的小世界里,而家人却不在其中,那么慢慢地我们便与他们少了交流。但这次突如其来的疫情将我们的脚步困于方寸之间的同时,又何尝不是给了我们一个拉近与家人心灵距离的机会呢?

“家人是彼此的底气。”这是来自外语学院的黎金琼老师这期间对家人的感受。对于她而言,这是一场特殊的居家隔离,33日,黎老师的丈夫凌晨突然发病,紧急拨打120送往医院后,她在后怕中得知了这种疾病的严重性。同时,在这一不幸之中,她也得到了不一样的宝物——亲人们的关心与帮助。对她而言,有孩子丈夫的一家三口是小家,但是家人的范围远超于此。在先生生病期间,她的兄弟姐妹等人全力以赴的帮助,也让她更加有底气地面对前路。与此同时,黎老师在这期间表现的坚强与乐观的品质也成了她孩子的底气,先生第一次急救时,她给睡的正香的孩子留下了满室灯光与一张纸条:“孩子你不要怕,我将所有灯都打开了,等你天亮时会发现爸爸妈妈不在家,因为我陪爸爸去治病了,你一定要坚强啊。”在她的引导下,孩子尽管有时也会因为害怕而哭泣,但更多的时候是学会了在哭泣完后如何解决问题。如今,黎老师先生血压已经趋于平稳,手臂的恢复情况也越来越好,一家人在互相扶持中走出了暂时的阴霾。

疫情让我们的假日变得特别了,在平时的假日里大多数人都会有出门游玩的打算,而如今的长假让大家都成了“宅男”或“宅女”。来自政法学院的邓燕娟同学说:“在这个假期里,我们一家人在她妈妈的带领下跳起了广场舞,每天晚上的舞蹈时间里都可以听到家人的笑声,实在有趣”。欢乐笑声响彻房间,这就是幸福。“我也许很久都没有和妈妈在一起这样相处和跳舞了。”她回想这段时期的美好时光后开心地说道。在她的心里,这种不可言喻的幸福对她来说就像难得的宝藏一样存在。

面对与家人相处这一问题,每个人都有自己的想法,但多数人认为与家人相处的这一段时光弥足珍贵。这就像来自体育学院段同学说的那样,“在这个能与家人长期相处的假日里,我学会了很多,也明白了很多,假日里我做了很多以前没能和家人一起做的事,现在我认为一家人在一起就是幸福,我希望我们一家人可以一直其乐融融的相处。”

宝藏二:解锁技能后的成长

生活的意义在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。在这居家的春天里,学习之余我们还有很多可以自由支配的时间。胡适先生说过,“你的空闲时间,决定了你人生的高度。”那么这段居家时期里的湖理学子们都是怎么利用自己的空闲时间的呢?

来自外语学院的唐思思作为学院辩论队一员,在辩论中始终坚持对自己负责、对队员负责的态度。当初辩论场上的一眼定缘让她毫不犹豫地递交了辩论队的招新报名表。在近段时期的居家生活里,她也没懈怠对辩论的基本知识的巩固,参加了辩论网赛。“学校里各学院辩论队大家都相互切磋过,有了一定的熟悉感,并且辩题也会比较温和一点,但网赛就不一样了,你面对的是一个完全未知的对手,是更加激烈和偏门的辩题,这对于个人能力的锻炼是有益无害的。你可能会输,但还是会兴奋。”这种兴奋也是她对于新的技巧的一种追求,例如在网赛中她学会了如何更精准的抓住论题,如何应对突发情况,如何使阐述论点的过程更流畅等辩论新技巧。

“居家的生活让我发现我是具有潜力的烘培师,我在我的空闲时间里解锁了一项新技能——糕点烘培”。来自南湖学院的一名女同学说。在家期间,她通过网络教程自学了做糕点,她经常拉着妈妈一起做,她特别喜欢和妈妈一起做糕点的时光。现如今,她已经会做蛋糕、曲奇饼、苹果派了。她说:“我不仅享受做糕点的过程,更享受在这个过程中和妈妈的交流。通过做糕点,我和妈妈的感情更深了。我和妈妈会在做糕点的过程中聊家常,分享自己生活的点滴。”这是她课余时间后学会的技能,同时她也在这个学技能的过程中长大了,收获了别样的幸福。

美术学院的肖茗君早已习惯了居家生活,她也在疫情得到一定控制的时候,主动陪着外婆去田里种菜。“没做过之前,还觉得听起来挺好玩的。”她顿了顿,继续道“后来才知道术业有专攻真的不假。”在这过程中,她真真切切地体会到了外婆的勤劳与不易。”但也是这次经历,让她学会了一项新技能。与此同时,她又主动提出为家人做早餐。万事开头难,几乎从不自己做早餐的她,却还是坚持了下来。可能一开始成品并不太理想,但付出就是会有收获的。终于,在自己做早餐的第3天,她的早餐获得了家人的赞许,这也让她倍感自豪。

无论是糕点烘焙,还是打辩论赛和种菜,对于常年以上课为主业的学生们来说,这些都无疑是提升自我,丰富自身的新技能。在这之中,他们也得到了成长,也让未来多了更多可能。

宝藏三:自我调整下的感悟

在居家线上上课期间,大家虽然和学校一样需要按课表上课,但是相比以前在校的“奔波式”上课来说,在家上课还是有很多时间的,就像一段小假期一样。在这段“假期”里,很多人会选择调整自我后应对不一样学习方式,并整装待发迎接返校学习的新时光。

“在学校的时候其实挺忙的,按部就班地去不同的教学楼上不同的课,参与不同的活动,而居家生活自由度会高很多,这就需要强有力的自控力了。”外语学院的张湘渝提起居家生活和学校生活很是感慨,“毕竟陡然间从面对面的绷紧中脱离出来换成全凭自觉地掌控时间,加上一成不变的空间很容易令人产生短时间的抑郁和无法与朋友面对面倾诉的孤独感,最开始的日子是有些颓废的。但发现自己身体素质和大脑思考能力都在直线下降后,我开始调整自己的心态,试着自己去解决问题,我将这看成居家生活里的成长。”

而作为老师,黎金琼表示学校里可以和学生在课上有更多眼神交流,产生更多灵感,课后的互动也会更多一些,因此个人还是更喜欢传统教学,但居家教学也带来了不少便利,比如不用赶时间上班,不用梳妆打扮等。事实上,不论是居家还是在校,不论是学生还是老师,学会在所处的环境下自我调整,才是最重要的事情。

另外,很多人作息时间规律有很大的改变。之前在校,欧阳海滢总是会忍不住熬夜,她自己笑称这是‘过山车式作息’,时早时晚,无法按时就寝的确是件令人头疼的事,但是居家这么多天,这一切却发生了不小的改变。现在她认为:“保证充足的睡眠,才会有更好的状态去做想做的事。”所以作为学工部的一员,她在家期间,也不忘充实自己,把工作尽力做到最好。接到工作的第一时间,她就开始着手,绝不拖延。“忙倒不是很忙,但是和在校作图还是有点不同。可能是少了那种讨论的氛围吧,但是影响并没有很大。”看过她做的图片海报,真是让人眼前一亮。那期疫情主题,她做的图片共情强烈。她觉得,自己可能没有能力为这次疫情做些大的贡献,所以想竭尽全力把这份宣传工作做到最好。

在这一次居家生活中,大家对比在校和居家的习惯,并根据相应的利弊情况,做出一定的自我调整。而在这些自我调整之中,大家慢慢地也有了许多的感悟,并希望自己能变得更好。这些自我调整下的感悟也是我们居家生活后寻找的宝藏,它让我们能成为更好地自己,还有成就更好的自己。

病毒固然恐怖,然而通过这段居家生活时光,也让我们发现了许多的宝藏,我们利用这些宝藏努力地改善自己,提升自己,使自己变得更好。同时,我们只有学会调节自己,探索自己,发展自己,那么这段居家生活就也能成为大家自我沉淀与成长的绝佳机会。

各地陆续复工,初高三开学,武汉解封……这次战疫就快胜利了。不久以后,希望我们能用最美的姿态重返回学校,重新踏上寻找与拥抱曙光的新征程。

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