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默认本报讯 人勤春早，不负韶光。2月13日，离正式开学还有一周时间，沉寂一个多月的南院体育馆人头攒动，一片热烈的学习景象，学习贯彻党的二十大精神专题培训班在这里拉开帷幕，全校1400多名教职工开始了为期一个星期的集中专题培训。
党委书记卢先明作动员讲话。他强调，新的形势对我们的理论学习提出了新的更高要求，在正式开学前一周，举办全体教职工参加的学习贯彻党的二十大精神专题培训班，就是为了集中时间、集中精力、及时跟进、学习领会习近平总书记的重要讲话精神，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来，扎实抓好学校办学育人各项工作；就是为了在学校发展的关键时期，在创大申博的关键节点，进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量、团结奋斗，圆满完成既定的阶段性目标，奋力推进学校事业高质量发展。
卢先明指出，举办此次培训班旨在解决三个问题。一是认清形势，增进主动。通过系统深入学习，准确把握“百年未有之大变局”这一战略判断，深刻认识当前世界形势、国家形势和教育发展形势，深刻领会高等教育发展面临的历史机遇和主要挑战，主动把握教育强国的中国特色和本质要求，把思想认识不断转化为教书育人、履职尽责、推进事业发展的不竭动力。二是牢记使命，立德树人。通过系统深入学习，始终牢记立德树人这个根本任务，坚持为党育人、为国育才，教育引导学生始终跟党走，立志做堪当民族复兴重任的时代新人；始终把人才培养作为学校的中心工作，确保立德树人的“主心骨”不变，任何时候都不能有偏离和动摇，按照习近平总书记曾指出的，“牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。”三是忠诚履职，主动作为。目前学校正处于历史发展的最关键时期，我们比以往任何时候都更向“创大申博”的奋斗目标靠近。通过系统深入学习，要心往一起想、劲往一处使，聚焦学校发展目标和人才培养、科学研究等中心任务，立足本职岗位，力争把每一项工作都做到极致，忠诚履职，主动作为，为推进学校高质量内涵式发展作出自己的贡献。
卢先明还要求全体教职工明确学习目标，明晰学习任务，端正学习态度，保持良好学风，切实做到学以明理、学以增信、学用结合、以学促行。
湖南农业大学党委书记陈弘围绕全面领会党的二十大的主题及主要成果、深刻认识新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界、牢牢把握新时代新征程中国共产党的使命任务、贯彻落实新时代新征程的战略部署、用新的伟大奋斗创造新的伟业、积极应对风险挑战、党的二十大对教育科技人才的整体部署等方面，对党的二十大提出的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措作了系统阐述。陈弘从个人工作经历及湖南农业大学等高校发展的历程出发，结合自身对国内外高等教育发展的观察和思考，对如何坚持立德树人根本任务,积极服务国家重大战略需求,全面提高人才自主培养质量,强化学校战略科技力量建设,加强科研平台的体系化建设,坚定不移地推进高质量内涵式发展,推动学校事业不断融入中华民族伟大复兴的历史进程等作了详尽阐释。报告视野开阔、内涵丰富、表述生动、分析透彻，对全体教职工深刻领会、准确把握党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推进学校事业高质量发展起到了重要的指导作用。
下午，在学校体育馆举行的学习贯彻党的二十大精神专题培训班第二场辅导报告会上，湖南大学马克思主义学院龙兵教授阐述了如何落实立德树人根本任务，争做“四有”好老师。
龙兵教授以《感恩、珍惜、奋斗——争做新时代立德树人的“四有”好老师》为题精彩开讲。他以自己学习习近平总书记重要讲话精神的感悟为引言，从三个部分展开报告。一是回首昨日，感恩祖国的发展；二是立足今天，珍惜理工的相遇；三是展望明天，争做新时代的奋斗者。如何争做新时代的奋斗者，龙兵结合自身教学实际强调指出：要利用红色资源，让思政课堂“活”起来；要走进田间地头，让思政课堂“动”起来；要注重人文关怀，让思政课堂“亲”起来。打造富有亲和力的“移动”思政课堂，要“专一”，即一心一意上好思政课；要“专心”，即全身心投入思政课教学；要“专注”，即时刻关注党中央的精神、思政领域的前沿和泰斗。龙兵结合自身教书育人的工作经历，为全校教职工阐释了一名全国模范教师争做“四有”好老师的生动实践，报告充满激情、感染力强、令人感动、催人奋进。会场里，老师们对龙兵教授的精彩报告和动人事迹不时报以热烈的掌声。
党委副书记张国云主持报告会并作总结。他还就培训班后续学习进一步明确要求：一是要提高政治站位，切实增强学习自觉性、积极性和主动性；二是要原原本本抓好集中学习，在经典著作和习近平总书记原话中体悟真知、感悟真理、获取力量；三是要扎扎实实组织好分组讨论，在交流中积极建言献策，共商学生成长和学校发展。（苑煊）
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