教师责任比天大

我是光荣的人民教师， 我深爱着我的学校和学生！ 我的基本工作宗旨是： 将 教书育人当作自己最崇高的职业和最伟大的事业， 在平凡的工作岗位上取得不平凡的业绩！

师德是前提

“师德”是教师的职业道德， 是教师和一切从事教育工作者都必须严格遵守 的道德规范和行为准则。

以德治学， 忌无德， 敬畏科学。大力提高教师队伍的整体素质， 特别需要加 强师德建设。教师是学生精神文明建设的主力军，建设具有优秀师德师表风范， 具有模范的师爱形象， 具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍， 是办好 学校的根本所在， 是教育改革和发展的重大举措， 是培养中国特色社会主义合格 建设者和可靠接班人的必然选择。

以德育人， 忌无术， 敬畏课程。教育是心灵的艺术， 需要立师德， 需要教师 既对自己的日常工作上心， 又对学生有心， 与学生以心换心是获得学生信任的关 键。正所谓“想学生之所想，忧学生之所忧，乐学生之所乐，解学生之所惑”。 所以， 能走进学生的心， 与学生心灵相通，感情相融，才是与学生搭建心灵桥梁 的不二法门。（下转2版）

以德垂范， 忌无心，敬畏讲台。作为一名人民教师， 敬畏自己的职业， 敬畏 讲台是最基本的要求。教师是因学生而成立的职业，其天职是育人，离开学生， 离开教书育人， 也就不能称之为教师了。在课堂中， 教师不能信马由缰， 不能讲 一些不负责任的话来误导学生， 而应该敬畏自己的职业， 领悟自己的角色， 做学 生的良师益友。

责任是基础

责任是从事教育工作的首要条件，是教师为人处事的基本要求，是教师应具 备的高尚师德， 是教师职业道德的核心。

教师责任在于需要为多方面负责。首先要对工作负责， 爱岗敬业。爱岗就是爱教育， 爱学生， 爱自己的工作岗位；敬业就是恪尽职守， 教书育人。教师只有把教书育人定为自己人生的最高理想时，才会对自己的本职工作产生强烈的自豪感和责任感， 从而表现出超强的责 任心。

其次要对学生负责，关爱学生。对学生负责意味着对学生的全面发展负责， 不仅要关注学生的学业， 也要关心学生的生活、健康和人生观； 不仅要关注学生 的学习，也要关心学生的情感、品格和价值观。

再次要对学校负责，恪尽职守。所谓对学校负责， 就是要用饱满的热情投入 工作，用自己的言行去诠释一个教育者的基本素养， 展现教师的风采。 同时恪尽 职守，以主人翁的精神热爱学校和学生。

最后要对自己负责，严以律己。教师是一个特殊的职业， 它要求每一位从事 教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系， 始终做学生成长道路上的指路 明灯， 担当学生成才报国的引领者，成为学生的示范和榜样。

落实是关键

教师责任在平凡中得到体现。责任，是一种使命；责任心，是一种使命感。 对教师而言， 责任心不是在轰轰烈烈中展示， 而是在平凡、普通、细微甚至琐碎 中体现。具有责任心的教师不需强制， 不需责难， 甚至不需监督。他们将教书育 人内化为自身需要， 把职业的责任升华为博大的爱心， 于细微中发现美好，于琐 碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。

教师责任在承担中得到升华。对一位教师来讲， 一名学生在班上可能只是百 分之一；但对每一个学生家庭来说，这个孩子就是百分之百，是父母头上的一片 天！当我们走进一个五十位学生的教室时， 应当明白： 我们面对的不只是五十名 学生， 而是五十个家庭，五十个家庭里站着五十对父母、五十对祖父母、五十对 外祖父母，甚至还要面对更多更大的人群。他们目光殷切地望着你， 诉说着他们 的期盼、艰辛、请求……

学生是天， 教师责任比天大； 责任心是金，一个教师的责任心有多大， 人生舞台就有多大。