主人翁

编者：关注校园建设，提出你的建议。近日，研究生会组织“‘提’你所想，‘案’理所需”第一届研究生提案比赛，收到涵盖教育教学、成长成才、生活服务、权益保障多个方面的优秀提案，为校园建设提出宝贵意见。为不断推进学校发展共建共治共享，校报借此机会，开设“主人翁”栏目，收集师生优秀建议，增强师生主人翁意识，共同促进美丽校园建设发展。

重视学生心理健康教育

在校园日常建设中，学生的心理健康教育是必不可少的一部分。在网络信息泥沙俱下的情况下，我们注意到部分同学易被一些非专业的娱乐性公众号、帖子等误导，在没有经过专业人士指导的情况下错误轻率地判定自己有“精神疾病”或给自我贴上“抑郁症”“双相情感障碍”等标签。由于缺少对自身心理状况的了解，易出现长期焦虑、抑郁等情况，并且难以认识到已经陷入长时间、持续性的负面绪情中，没有向校内专业心理问题相关部门寻求帮助的意识，或对求助途径缺少了解。还有一部分刚刚入学的同学也值得关注。进入学校后，这些同学失去了学习的动力和奋斗的目标，采取躺平的状态。还有些同学对大学教学模式仍未适应，依旧照搬高中的学习模式，因此遇到了学习和生活上的困难，不知如何解决，出现自卑的心理。无论是不自信或是产生躺平心理这都是不积极的心理现象，需要解决。

建议大力开展心理健康知识宣传，很多同学对心理健康教台和心理咨询有误解，仿佛接受了心理健康教育和心理咨询的人都会戴上一顶“不正常有问题”的帽子；增加线下走访频率，发现潜在问题及时与学生沟通，对心理问题较严重的学生，按照个人特性选择合适的方案提供帮助；建立面对面咨询、电话咨询、书信咨询，网络咨询等多种渠道；搭建学校与家庭沟通桥梁，全面深入细致了解学生心理状况；定期举办座谈或私下见面会，邀请经验丰富的学长学姐对学生进行开导。（马克思学院 李兴 姜文清 常梦威）

加强宿舍楼外卖存放管理

我校学生数量众多，同学们的饮食需求多样化，因此外卖需求量也十分巨大，近来外卖需求量只增不减，如此情形也促进着校内外卖行业的优化。如今外卖的配送流程已逐渐规范、高效，但在配送终端仍存在一些问题，如盗窃外卖的现象频发、外卖员态度不佳、学生取餐不方便等。

首先，外卖配送至学生公寓后直接放在一楼大厅，高峰期大量的外卖堆放不仅占用了走廊大部分面积，而且由于摆放没有规律而引起了许多同学停留寻找，影响了其他同学的出入，造成了安全隐患。其次，直接将外卖放在地上的现象使得卫生问题变得突出，很多宿舍楼下放外卖的地方与垃圾站仅有一门之隔，若是遇上潮湿的阴雨天气，卫生问题更是进一步加剧。基于现实情况，在各宿舍楼下添置外卖架有助于解决同学们快找快取；合理利用纵向空间，避免走廊、消防通道被占用的情况。

为了方便寻找和拿取，建议购置外卖架并安装，在添置外卖架的同时发布通知告知各学院每位同学，并在宿舍楼下张贴告示，提醒同学们点外卖时备注楼层；与此同时，与校内外卖团队取得联系，请外卖员配合工作；此后定期由楼层志愿者或宿舍管理员进行打扫，并及时反映损坏情况。（化工学院 黄子珂 杨岚云 王廷芦）

投放共享雨伞

我们的学校临湖而建，南湖成为学校一道美丽风景线的同时，也使得春秋季节低温阴雨不断，冬季严寒阴雨更甚，且降雨无规律，雨季持续时间长。目前，雨天教学楼、图书馆内伞具乱放、占道现象严重，伞具遗失的情形也时有发生，对师生们原本的行程安排带来了困扰。如何解决雨季身边时常“缺伞”问题，为优化校园环境，给老师、同学们的校园生活提供便利，在依赖校园共享雨伞项目已经较为成熟的大环境下，现针对在湖南理工学院范围内推行校园共享雨伞提出提案建议。

建议在人流量较大的位置如教学楼、图书馆和食堂等地可以进行重点投放，设置专人对雨伞质量、数量进行定期检查记录，同时，可以适量招募校园志愿者共同对共享雨伞进行管理与保护。关于共享雨伞的运营，一方面，可以通过招商，与校内商户协商洽谈，减少学校财政支出。另一方面，还可以鼓励学生自研共享雨伞租赁小程序，对雨伞使用、归还、更换等进行数据化管理。（经管学院 高婷轩 吴怡靓 陈梦宁）