忠于职守 敬业乐业

近日，响应学校开展师德师风建设的号召，参加了师德师风的专题学习。通过这次专题学习，我深刻地体会到，作为一名担负着教书育人重要使命的大学老师，应当站在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，忠于职守、敬业乐业，为国家发展和民族复兴作出自己应有的贡献。而要忠于职守，敬业乐业，就必须从以下三个方面下功夫：一是尽职尽责，二是诚信无欺，三是精益求精。

尽职尽责是忠于职守、敬业乐业的首要表现，它要求我们将教书育人视为“成业”，而不是视作做事，从而将自己的青春和年华浇灌于其中，做到孜孜汲汲，惕励忧勤，只是以教书育人为己任，以检身约己为先图。正如习近平总书记所指出:“好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。”

诚信无欺,也是忠于职守、敬业乐业的重要表现，它要求我们秉持爱心育人的理念去真诚对待学生，想学生之所想、急学生之所急，实实在在地把学生的健康成长放在心上。正如习近平总书记所说：“好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。”它还要求我们秉持诚信的态度认认真真做好学术研究工作。事实上，唯有如此，我们方能真正成为“学生学习知识的引路人”“学生创新思维的引路人”“学生奉献祖国的引路人”。

精益求精是尽职尽责、诚信无欺和人们对职业理想与职业荣誉的执着追求的高度自觉的统一，因而是在一个更高的层次上反映出来的忠于职守、敬业乐业的精神。习近平总书记指出：“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。”因而精益求精是我们作为大学老师的应有道德追求。只有有了高度敬业的精神、有了精益求精的事业追求，我们方能“用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生”，从而才能攻克教书育人工作中的一个又一个难关，成就为国家、社会培养优秀人才的伟业。